Coniugatore verbi italiani

Molte volte gli studenti sembrano sconsolati davanti alle difficoltà che si incontrano durante la coniugazione dei verbi italiani.
Naturalmente quando sono in classe ci siamo noi ad aiutarli, ma quando sono a casa, magari a fare i compiti, possiamo dare loro degli strumenti per lavorare in autonomia.
Il sito che solitamente consiglio per i verbi italiani è questo Coniugatore verbi italiani, è molto facile da usare e si possono trovare le diverse forme corrette del verbo come si può vedere, per esempio, nel verbo dare.
Bisogna spiegare agli studenti che alcuni verbi italiani hanno diverse forme per la stessa voce, e non fare come certi professori che pretendono che la loro scelta, di usare una forma piuttosto che un'altra, sia inconfutabile.
E voi cosa usate: "diedi" o "detti"?

Bia e la magia delle sillabe

Premetto che quest'attività è una mia idea e che non ho ancora avuto modo di sperimentarla in classe, ma secondo me potrebbe essere un modo divertente per un ripasso della fonetica della sillabe italiane.
Un giorno mi trovavo a pensare alla canzoncina che ci viene insegnata per ricordare l'alfabeto inglese, e mi chiedevo se non esistesse qualcosa di simile anche per l'italiano.
All'improvviso, non so neanche perché, ho pensato alla canzone di "Bia".
Tutti conosciamo la sigla del cartone animato "Bia - la sfida della magia", e sono sicura che almeno una volta, tutti abbiamo cantato il ritornello dalla A alla Z (eventualmente a questo link potrete trovare il pezzo musicale per l'attività e scaricarlo http://www.divshare.com/download/13942268-a6b).
Il testo è molto semplice

Bi e a, bi e e, ba be, bi e i,
ba be bi, bi e o, ba be bi bo,
bi e u, bu, ba be bi bo bu
Ci e a, ci e e, ca ce, ci e i,
ca ce ci, ci e o, ca ce ci co,
ci e u, cu, ca ce ci co cu

e naturalmente si può continuare con tutte le consonanti

Effe e a, effe e e, fa fe, effe e i,
fa fe fi, effe e o, fa fe fi fo,
effe e u, fu, fa fe fi fo fu
Gi e a, gi e e, ga ge, gi e i,
ga ge gi, gi e o, ga ge gi go,
gi e u, gu, ga ge gi go gu

Bisogna chiaramente fare attenzione  a due cose: 

• Le combinazioni con la "h", che secondo me creerebbero confusione perché la "h" andrebbe posposta alla vocale per diventale "ah, eh, ih, oh, uh" e quindi il testo andrebbe invertito (invece di "acca" a bisongerebbe dire a "acca");
• Le cambinazioni con la "q" che non è utilizzabile da sola ma solo come "qu" e inoltre alla risulterebbe anche un "quu" che in italiano non esiste, secondo me è fattibile, bisogna solo ricordare agli studenti di fare attenzione.

Non vedo l'ora di utilizzare questa attività, e voi cosa ne pensate? Secondo voi può essere divertente? La utilizzereste in un altro modo?